Estos son los nuevos criterios académicos y de evaluación de la UEx

Ya se conocen los criterios generales de adaptación de la Universidad de Extremadura ante la pandemia del Covid-19. A través de un documento, que se somete a conocimiento general de la UEX, se explican los criterios académicos generales y de evaluación, además de los criterios generales de adaptación de las Prácticas Curriculares, tanto habilitantes como no habilitantes, al igual que las modificaciones en los procedimientos de los Trabajos Fin de Estudios (TFG y TFM) y Tesis Doctorales.

El documento puede descargarse en la dirección: http://uex.be/388798

La UEx informa que ha sido puesto en conocimiento de la Consejería de Economía, Ciencia y Agenda Digital y será sometido a la consideración de la Comisión de Aseguramiento Interno de Calidad de la UEx el próximo día 21 y al Consejo de Gobierno del día 24. Una vez se disponga de la versión definitiva, ésta será enviada a la ANECA, cumpliendo así los trámites dictados por la Conferencia General de Política Universitaria en su reunión del día 15 de abril.

El Rector de la Universidad, Antonio Hidalgo, ha expresado que, "de momento por nuestra parte" no se ha incumplido nada de lo que se acordó con los miembros del Consejo de Estudiantes de la Universidad el día 7 de abril.

En dicha reunión con el Consejo de Estudiantes se acordaron las fechas máximas en las que se anunciarían tanto la forma de terminar el curso como el nuevo calendario de exámenes. "Por mucho que otras Universidades se pongan como ejemplo, cada una estamos en situaciones diferentes y dependemos de agencias de evaluación distintas".

Hidalgo explicó además a los miembros del Consejo de Estudiantes que la Conferencia General de Política Universitaria se reuniría el día 15 de abril y que en esa reunión se dictarían las instrucciones finales sobre los criterios de adaptación de las Universidades a la pandemia del Covid-19. "Extremadura no tiene agencia evaluadora propia y, por tanto, tenemos que rendir cuentas a la agencia nacional que depende del Ministerio, de ahí que tuviéramos que esperar a la reunión del 15 de abril", mantiene.

"Con el documento que os presentamos, 4 días después de la reunión mencionada, ya tenemos formuladas con claridad las reglas del juego de la Universidad de Extremadura".

El Rector insiste en que el nuevo calendario de exámenes es el resultado del "consenso entre las propuestas que nos hicieron llegar los miembros de la comunidad universitaria, incluidos los estudiantes". La presencialidad o no de las pruebas de evaluación, por su parte, dependerá estrictamente de las indicaciones de las autoridades sanitarias.

La recomendación que se transmitió al profesorado el 30 de marzo es que modificasen sus criterios de evaluación para que la evaluación continua tuviera un mayor peso en la calificación final de cada asignatura. "Sin embargo, también debéis tener presente que no podemos imponerlo".

Un punto importante es que, en los casos en los que la docencia se hiciera mediante la subida exclusiva de materiales, y "sin una adecuada explicación de ellos", no deberían ser considerados materia objeto de examen.

En este sentido, es importante tener en cuenta a aquellos alumnos que pudieran perder clases o que tuvieran dificultades para realizar trabajos por la desconexión digital que pudieran sufrir por razones económicas o geográficas. En cualquier caso, "ya se están distribuyendo herramientas para subsanar las deficiencias de aquellos estudiantes que nos lo han comunicado", indica.

Por último, Antonio Hidalgo entiende que "cada paso que se da no va a ser compartido de manera unánime por todos vosotros", aproximadamente 20.000 personas. "En todo caso, lo que estamos haciendo desde el rectorado es llevar a cabo las acciones que desde instancias superiores se nos exige, tomar aquellas decisiones que nos permite una legislación que a la vez nos limita y, por encima de todo, intentar solucionar un problema de extrema complejidad para todos, tratando siempre de dar la mejor respuesta".