Así será la nueva PAU en Extremadura: fechas de examen y criterios de evaluación

El rector de la Universidad de Extremadura, Pedro Fernández Salguero, se ha reunido en la jornada de este miércoles 9 de octubre con la consejera titular de Educación, Ciencia y Formación Profesional, Mercedes Vaquera. 

En la cita, ambos representantes han ultimado los detalles sobre la nueva PAU (Prueba de Acceso a la Universidad) que a partir de este 2025 contará con novedades.

La consejera ha señalado que "hace menos de una hora hemos cerrado estas novedades" con el propósito de "garantizar la igualdad de oportunidades". Para ello, desde Educación "trabajan en base a dos líneas: los criterios son comunes a otras comunidades". 

Cabe destacar que tanto la Universidad como la Junta han llegado a un consenso, resaltando que "somos de las primeras comuniodades en llegar a un acuerdo". El primer cambio es el nombre que pasa de llamarse EBAU a PAU.

FECHA DE CELEBRACIÓN DE LAS PRUEBAS

La primera convocatoria será en el mes de junio, concretamente los días 3, 4 y 5 de junio. Por otro lado, la convocatoria extraordiaria se celebrará los días 1, 2 y 3 de julio. 

El tiempo máximo que los alumnos tienen por examen es de 90 minutos, y la estructura consta de cuatro ejercicios. Según han resaltado Vaquera "las pruebas tendrán un diseño competencial". En cualquier caso, la consejera quiere "transmitir un mensaje de tranquilidad a padres, hijos y profesores, ya que en los próximos días u horas toda la información estará disponible en la página web de la Universidad de Extremadura". 

Cabe destacar que, "lo novedoso es que vamos a coincidir el resto de Comunidades Autónomas" en el "día de celebración, así como en los criterios de evaluación". De esta forma se "garantizará la igualdad de condiciones" para todos los estudiantes españoles, independientemente del lugar en el que residan.

El rector de la Universidad extremeña, Pedro Fernández Salguero, ha señalado que “estos cambios se van a implementar de forma gradual” y que “no va a ser una debacle”. Asimismo, ha indicado que “se está magnificando la situación”.

En su intervención ha señalado que “se elimina el tipo de examen a o b” con el fin de que “los estudiantes estudien todo el temario”. En relación al contenido de las materias, este no cambia. En cualquier caso, añade Fernández, “se trata de prepararlos para que entren en la Universidad, no para que aprueben un examen”.

Los criterios de evaluación, así como los cambios que sufrirán las correcciones debido a faltas de ortrografía y otras cuestiones, se explican detalladamente en esta información.