Cómo solicitar la escolarización de alumnos para el próximo curso en Extremadura

La consejera de Educación y Empleo, Esther Gutiérrez, explicaba el pasado viernes, 15 de mayo, en una comparecencia, que la Comunidad de Extremadura no retomará la actividad educativa presencial en este curso 2019-2020, salvo en el caso de los alumnos que opten a una titulación, es decir los de 4º de ESO, 2º de Bachillerato, 2º curso de FP y último curso de Enseñanzas de Régimen Especial, que podrán recibir refuerzo de forma presencial y voluntaria, ya en la fase 2 de la desescalada.

Por tanto, no se retomará la educación presencial en el alumnado de 0 a 6 años, dada la gran dificultad existente para garantizar la distancia social y las medidas de higiene en estas edades, explicó la consejera, y tampoco en los centros de educación especial, excepto para actividades de rehabilitación funcional y atención temprana, de forma voluntaria, y a través de la Consejería de Sanidad y Servicios Sociales.

PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS Y LIMPIEZA DE CENTROS

La consejera explicó que el próximo 19 de mayo comienza el proceso de admisión de alumnos. Estos trámites se podrán realizar de forma online o bien en los propios centros educativos de forma presencial.

El próximo lunes, 18 de mayo, los centros educativos abrirán para realizar funciones administrativas, y los equipos directivos de dichos centros decidirán qué personal es necesario para atender esta fase, según explicó la consejera, que añadió que en la realización de estas tareas administrativas se debe garantizar la distancia física de seguridad de dos metros.

También expuso que durante esta semana se ha llevado a cabo la limpieza y desinfección de dichos centros y su preparación para la fase 2 de la desescalada. En el caso de los colegios, dichas tareas de limpieza son competencia de los ayuntamientos y en el caso de los institutos corresponden a la Junta de Extremadura.

En este sentido indicó que la Consejería de Educación y Empleo ha adquirido 416.000 mascarillas que repartirá entre los distintos centros.