Estudiantes de Badajoz se convierten en diputados por un día

La Asamblea de Extremadura acogía este lunes el IV Debate Escolar del IES Rodríguez Moñino de Badajoz, en la que los alumnos simulan una sesión plenaria en la que debaten y votan cuatro propuestas de ley sobre políticas tributarias, educativas y de ámbito europeo en las que han trabajado a lo largo del año.

Este Pleno escolar es la actividad final que deben llevar a cabo los 33 alumnos que han participado en el proyecto anual 'El Debate de las Competencias', que organiza el propio centro y que dirige su actual directora, María Belén Barroso.

La Sesión Plenaria comenzó en la mañana de ayer con el debate y posterior aprobación de la Propuesta de Ley sobre Medidas de prevención contra la morosidad y, a continuación, el Pleno escolar rechazó la Propuesta de Ley sobre Medidas de mejoras para prevenir el fraude. Tras un receso, el Pleno se reanudó por la tarde con el debate de la Propuesta de Ley de Modificación sobre el Tratado de la UE y finalizó con la votación de la Propuesta de Ley de Modificación sobre la Ley de Educación.

La presidenta de la Asamblea de Extremadura, Blanca Martín, quien dio la bienvenida a los estudiantes, les anunció además que durante la jornada se elegiría al grupo que representará a Extremadura en el primer debate escolar organizado por la Conferencia de Presidentes de Parlamentos Autonómicos (Coprepa) y que tendrá lugar en el Senado el próximo 25 de junio.

Aparte de los alumnos de la región, participarán estudiantes de Canarias, Castilla y León, Galicia, Asturias.

Al respecto, Martín añadió que el Debate Escolar “versará sobre la Constitución española, que cumple 40 años” y consideró que “es interesante que la gente joven tenga un conocimiento sobre la Carta Magna, que debata sobre ella e, incluso, hable sobre su futuro”.

Finalmente, dio la enhorabuena a los alumnos y les animó a continuar con este tipo de actividades porque “el futuro de la región y de la política regional sois jóvenes como vosotros”.